?

习作内容：

“世界遗产”的魅力，感受中国的悠久历史和灿烂文化。

习作要求：

1、抓住世界遗产的主要特点来介绍，叙述清楚。

2、注意导游词的格式，学会移步换景的写作方法，提示参观游览的注意事项。

3、进一步感受世界遗产的魅力，陶冶升华自己的情感。

导游词的结构通常一篇完整的导游词是由标题、导游线路、正文这三部分构成。

正文由四部分内容组成：一、前言前言部分一般是导游在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话，实质上是一个开始，既简短、亲切，又有引出下文的作用。如：各位朋友，你们好！欢迎大家来到位于山东省中部的五岳之首——泰山。我姓郑，大家叫我小郑就可以了。非常高兴今天能够陪同各位一起领略泰山风光。二、总述总述是对将要参观游览的景点用精练的词句先作整体介绍，让游客对景点有个初步了解，以便让游客有一种见树先见林的感觉。如：泰山是中国历史上唯一受过皇帝封禅的名山。从司马迁的名言：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”到“泰山压顶不弯腰”,杜甫“会当凌绝顶，一览众山小。”等等，让我们对泰山更加心生向往。登临泰山，犹如攀登长城一样，成为许多中国人的梦想。三、分述这是导游词的重点，它是按游览的先后顺序，对景观逐一进行生动、具体的陈述，使游客尽情饱览一个个景点的风韵和艺术魅力。每一个大景点会由很多小景点组成，我们要把重点放在介绍景区中最具有代表性的景点和景物，即对主要游览内容进行详细讲述，不可能面面俱到，一一介绍。四、结尾做事要善始善终，写导游词有开头一定要有结尾，也就是导游词的结束语。包括总结、回顾、感谢和美好祝愿。如：美好的时光总是短暂，但愿我的服务能够让各位朋友玩得愉快，玩得尽兴。气势磅礴的泰山永远恭候各位再次光临！谢谢大家！导游词的写作要求一篇优秀的导游词，除了要求结构严谨、层次清晰、文字流畅外，还有这样一些要求：一、强调知识性。一篇优秀的导游词必须有丰富的内容，融入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。导游词的内容必须准确无误，令人信服。导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样，会提高导游词的档次水准。二、力求口语化。导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。这就是说，在导游词的创作中要注意多用口语词汇和浅显易懂的书面语词汇。要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。多用短句，以便讲起来顺口，听起来轻松。强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。

三、突出趣味性。为了突出导游词的趣味性，必须注意以下六个方面的问题：

1、编织故事情节。讲解一个景点，要不失时机地穿插趣味盎然的坊间传说和民间故事，以激起游客的兴趣和好奇心。选用的传说故事必须是健康的，并与景观密切相连。

2、语言生动形象，用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。

3、恰当地运用修辞方法。导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。

4、幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现，可使其锦上添花，气氛轻松。

5、情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言，应该言之有情，让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。

6、随机应变，临场发挥。导游词创作成功与否，不仅表现导游的文化内涵，也反映出导游的沟通能力。四、重点突出。每个景点都有代表性的景观，每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。面面俱到，没有重点的导游词是不成功的。五、要有针对性。导游词不是以一代百、千篇一律的。它必须是从实际以发，因人、因时而异，要有的放矢，即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。切忌‘不顾游客千差万别，导游词仅此一篇’的现象。编写导游词一般应该有假设对象，这样才能有针对性。六、重视品位创作导游词必须注意提高品位，一要强调思想品位，因为，弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的职责；二要讲究文学品位，导游词的语言应该是规范的，文字是准确的，结构是严谨的，内容层次是符合逻辑的，这是对导游词的基本要求。如果再在关键之外适当的引经据典，得体地运用写诗词名句和名人警句，就会是导游词的文学品位更为提高。导游词写作的注意事项一、传奇而不传谣。一篇故事性强、富有传奇色彩的导游词的确会让游客听得津津有味。但导游词写作如果以地摊文学为蓝本，编造一些稀奇古怪、子虚乌有的故事，就会降低其可信度，给人以上当受骗之感。二、幽默而不油滑。一篇幽默风趣的导游词能给游客带来欢声笑语，创造一种其乐融融的美好氛围。值得警惕的是，当前一些导游为了博取游客的欢心，一味地为幽默而幽默、为笑话而笑话、为滑稽而滑稽，结果自然就滑进了油滑的泥潭。三、通俗而不庸俗。一般而论，导游词应该是通俗易懂，追求口语化。但是当前一些导游词就像白开水一样淡而无味，苍白肤浅，给人以俗不可耐之感。导游词应该通俗化，但通俗不等于庸俗。四、有的放矢而不千篇一律。到什么山唱什么歌，见什么人说什么话——这是导游员的基本功。因此，导游词的写作必须有的放矢，讲究针对性。

新芽新作

长城导游词

陕师大锦园小学四年级水启源

女士们，先生们：

大家好！我姓水，大家可以叫我小水。请跟随我的脚步来参观这雄伟壮观的八达岭长城。

长城是“世界文化遗产之一”，被列入《世界遗产名录》。大家看，长城那严阵以待的样子，好像时刻准备着抵抗侵略者一样。

看过《长城》那部纪录片的朋友们，已经对长城的壮阔雄伟有了一些了解，电影中人们在长城上大战饕餮，热血沸腾的场景让人深深感受到了长城的坚固、雄伟与壮观。

秦朝和明朝大力修建了长城，长城上铺着一块块坚硬的方砖，从远处看，长城就像一条长龙在崇山峻岭之间来回扭动着。

游客们，快跟上，请不要掉队！这长城可有一万三千多里呢！想当好汉的就快快跟上来吧！

走在长城上，感觉长城就是一条大马路，它的宽就与学校的大教室一样宽了。看，那烽火台在打仗时可以放狼烟，发出信号，现在想来狼烟四起的景象也成了一道别样的风景线。前面就是好汉石了，上面有毛主席的题词：“不到长城非好汉。”永远在引导着人们坚持不懈、永不退缩。在以前，建筑科技还没有这么发达，只有铲子、石块、泥巴，祖先却能铸造出这么伟大的建筑，这要花费很多年的时间。所以这眼前的八达岭长城，是古代劳动人民智慧和汗水的结晶，是世界文化遗产的奇迹。

好了，现在请大家自行游览，两个小时后我们不见不散。再次提醒大家，请不要乱扔垃圾，不要乱拍照，保护我们的文化遗产是所有人的责任，谢谢大家的支持。

九寨沟导游词

陕西大实验小学四年级任可伊

女士们，先生们：

大家好！欢迎来到九寨沟，我叫任可伊，大家叫我伊伊就好了。请大家跟随我来游览美丽的九寨沟。

前面我们来到九寨沟的第一个景点，那就是色彩缤纷的五彩池。五彩池有五种颜色，有黄色、绿色、蓝色、红色，还有紫色。从正面看，五彩池的水面是平平的，但是大家可以从侧面看，它是一层一层的，那外沿是黄色的，各式各样，里面是无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺在巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈，池边是金色的石粉凝成的，有的像镰刀，有的像盘子……

接下来我们来到了湖最多的地方，有豹子湖，还有很多很多湖，每个湖都有它的独特之处，比如说豹子湖，它是有着豹子纹一样的湖面，从上面看，就像豹子的后背。

这里还有很多风景优美的景点，到这里就不多说了，接下来请大家自由观赏，希望大家玩的得愉快，还有一点，请大家不要乱丢垃圾，不要破坏花草树木，要照顾好小孩和老人，防止发生意外事故，谢谢大家。

颐和园导游词

西安市工农路小学四年级刘奥泽

尊敬的游客朋友们：

大家好！我叫刘奥泽，大家可以叫我小刘。欢迎大家来到著名的世界遗产——颐和园景点。颐和园是清代的乾隆皇帝为庆祝母亲60大寿而建成的皇家园林，曾经被英法联军、八国联军烧杀抢掠，现在你们看到的颐和园是在原址基础上重新修建的！

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到著名的长廊。这条长廊有多米长，像一条前不见头、后不见尾的长龙。它分成间，每一间的横槛都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅画是相同的。长廊两旁栽满了花草树木，各种各样！这一种花还没有凋谢，那一种花又开了。大家也可以感受到从昆明湖上吹来的风，是不是让人神清气爽呀？

走过长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形建筑耸立在半山腰上，塔顶黄的绿的琉璃瓦闪闪发光，那是佛香阁，山脚下是一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿了。

登上万寿山，站在佛香阁上面往下望，颐和园的景色大半收在眼底。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。昆明湖真美啊!

今天的介绍就到这里，剩下的时间大家可以自由活动。请大家不要乱涂乱画，我们要爱护这些历史文化遗迹。下午5点50分在这里集合。