记叙文怎样串联起多件事情

一件事就像一盘菜,桌上可以有不同的配菜方式

???一般而言,初学记叙文最好按照“六要素”,写清楚一件事情就好。

???家长们不可要求过高,也不能操之过急。小孩子的作文只要有明确的时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果就可以及格了。再有任何一点点亮点,都是加分项。

???比如把课文里的修辞用到了作文里,写出了真实的感受;通过动作写出了画面感,把通常忽略掉的细节观察到了,等等。写作都是在多观察、多记录的练习中慢慢积累和提升的。

1.写多件事和写一件事的不同

???写多件事情和写一件事情的主要不同,在于多了一点对“顺序”和“结构”的小小设计。但这在小孩子的写作中,大多是无意识的操作。

???但凡想认真写好作文的孩子,都知道把最想写的、最重要的写得最详细;不管是放在前面、中间还是后面,都不影响文章的质量,反而会出现大人所总结的“开门见山”“先抑后扬”“铺垫”“伏笔”等效果。这些在孩子笔下都是不自觉做到的。

???如果指导孩子练习,就可以把这种不自觉和无意识,刻意地提取出来,把事件之间的组合方式分个类,让孩子进行尝试。这也是帮孩子“搭架子”的方式之一。

???分类上,其实也无非并列式、递进式、因果式、总分式等几种。一开始,可以从最基础的并列式开始练习。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

2.并列式写作小练习

?????再见,暑假先生,再见!

??????????三年级5班王禹涵

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???暑假是一位脾气暴躁的先生,生活在重庆的小朋友们一定同意我的说法。

???他虽然炽烈似火,让所有人都害怕,但他也给了我们足够多的时间,可以和游泳池里的清水亲密接触,可以暂时放下作业外出旅行,还可以跟最好的闺蜜躲在空调屋里玩游戏。这就是我舍不得他,一定要跟他郑重道别的原因。

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???我把暑假摘的第一朵花插在乐乐头上,即将满一岁半的妹妹越来越漂亮,我有点嫉妒,但也更爱她了。

???巨蟹座的我每年都在暑假过生日,今年我邀请了好多姐妹,一起做游戏、拍抖音、吃蛋糕,这是到目前为止最好玩的一次生日。

???我在八月的第一天打开了秦老师送我的《第七条猎狗》,故事情节跌宕起伏,动物们的善良让我非常感动。

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???暑假里的唯一一次旅游,是我和爸爸在六天内跨越四座城市,从重庆到天津,从天津到北京,从北京到西安,再从西安回来。

???在暑假坐飞机有不一样的体验。我看见白云悬浮在空中,一伸手就能抓到,一踮脚就能摸到。白云居然还有影子,投到地面上有好大一片阴凉,好神奇。

???我在北京见到了崇拜已久的大树姐姐,她不仅帮我出版了图书,还请我吃饭,送我礼物。我兴奋得一口气走完颐和园,比爸爸还要快登上了长城。虽然总是累得在车上就睡着了,但第二天醒来又是活力充沛。

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???我还要特别感谢暑假先生,他为我带来了希希姐姐。我和姐姐小时候是最亲密的伙伴,但自从上了小学我们就很少在一起了。这次有一周的时间,我们都在一起,我们下午看“鬼片”,晚上紧紧抱在一起;我们还一起逗乐乐,教她“动次—打次”跳劲舞。我的语文、数学和英语都超过了姐姐,画画半斤八两,游泳和跳舞我要向姐姐学习。

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???马上就要开学了,暑假先生即将离我而去。真有点舍不得,但又不得不说再见。说完这句“再见”,我就开始期待下一次暑假先生的到来。

抱着水獭游颐和园

3.写作经验分享

???今天聊的是记叙文中的多件事写作,因此我们就只



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